VOLUME 28 – CENTENÁRIO DA DECLARÇÃO E DA REFORMA DE CÓRDOBA

                                          INDEX

A – APRESENTAÇÃO – PRESENTATION

B- DOCUMENTOS

Documento 1  –   Centenário da Reforma e da Declaração de Córdoba

a) Transcrição do discurso de improviso de Marco Antonio Rodrigues Dias,  em Córdoba, no dia 15 de junho de 2018, por ocasião da outorga da « Distinção Centenário da Reforma de Córdoba » durante  cerimônia oficial de comemoração do centenário – Video (oito minutos)- https://www.facebook.com/murilocamargo/videos/1933903793286433/ .

b) Foto oficial do Centenário  noticia

c) Relato (texto e fotos) sobre a cerimônia do Centenário

Documento 2Doctorado honoris causa de la UNC – a) Discurso de M.A.R. Dias; b) Noticia – vídeos – Universidad Nacional de Córdoba, Argentina- Inicio de las conmemoraciones del  Centenario  de la Reforma y de la Declaración de Córdoba – Casa de Trejo, Córdoba, Argentina, 7 de noviembre de 2017. Otorga del título de doctor honoris causa a Luis Yarzabal y  Marco Antonio Rodrigues Dias. Esto texto fue publicado por la Revista « Integración y Conocimiento » ISSN 2347-0658 – no. 8, vol. 1, año 2018.

Video- https://www.unc.edu.ar/comunicación/honoris-causa-para-marco-antonio-rodrigues-dias-y-luis-yarzábal-terra

Documento número 3- 1918-1968-1998 – Que fazer para que a educação superior volte em 2018 a ser tratada como bem público? IIIA CRES – Texto elaborado para servir de base à palestra apresentada na Universidade Nacional de Córdoba, Argentina, no dia 13.06.2018, durante a III CRES – Conferência Regional sobre a Educação Superior (11 a 14 de junho de 2018), no marco do Centenário da Reforma Universitária de Córdoba. Revisado pelo autor em agosto de 2018. Publicado na revista Integración y Conocimiento ISSN 2347-0658, no.8, vol. 1, 2018- ppg 11-21

Documento no. 4- RESENHAS – a) Universidade: para onde vai, para onde deveria ir: ideias e ousadias de Marco Antonio Rodrigues – Autor do texto: Célio Cunha –  Publicado no n° 8 vol. 1 Año 2018- « Integración y Conocimiento »  – pp 245-249 – ISSN 2347 – 0658 – pp. 245-249; b) « Higher education as a public good – Perspectives for the Centenary oof the Cordoba Declaration« Publicado na  Revista Link/Lien – AAFUS/UNESCO- no. 135- 2018- pp 24-25- – Resenhas do livro “Enseñanza superior como bien público: perspectivas para el centenario de la Declaración de Córdoba” – Marco Antonio Rodrigues Dias – Montevideo: AUGM, 2017.

Documento no. 5 –   Entrevistas feitas por Célio Cunha – Primera y secunda parte – La idea de universidad como bien público está en su propio origen. La Reforma de Córdoba de 1918 puede ser vista como emblemática de la idea de universidad »– Textos publicados en la Revista Integración y Conocimiento- Primera parte: vol. 1,  no. 4- 2016 pp 97-110; segunda parte: vol. 1, no. 6- año 2017, pp 207 a 218

Documento no. 6-  Las nuevas generaciones frente al oscurantismo y al retroceso – El texto es proveniente de la ponencia principal (key speaker) – Lima, Perú, 13 de marzo de 2019,  IX Encuentro de Redes de Educación Superior y Consejos de Rectores de América Latina y del Caribe. 13 de marzo de 2019. Fue publicado en la Revista del Mercosur « Integración y Conocimiento » – no. 8 – vol. 2- 2019- pp 64 a 79.

Documento no. 7 – La universidad latinoamericana al servicio de la gente: ideas para tiempos difíciles – Extensión y bien público Jornadas Nacionales de Extensión- UDELAR Universidad de la República- Montevideo,  21 de noviembre de 2018. El texto fue difundido en la página web de la UDELAR- a) Texto da conferencia – b) Noticia,   de noviembre de 2018 –

Documento número 8-  « CRES  2018 ¿Una nueva reforma de Córdoba? Prioridad a la esperanza y a la utopía contra la opresión y el oscurantismo » – Coloquio Regional Balance de la Declaración de Cartagena y Aportes para la CRES 2018- 9 y 10 de Noviembre de 2017- Museo de Calcos y Escultura Comparada Ernesto de la Cárcova- Universidad Nacional de Artes, Buenos Aires, Argentina. Texto publicado como artículo del libro « Balance y desafíos hacia la CRES 2018 »- Mayo 2018- ISBN – 978-987-46464-4-6 – CONADU-CLACSO-UNA- pp 29 a 47.

Documento número 9- Desafíos de la educación superior a la luz de la Reforma de Córdoba. Publicado por la Revista Integración y Conocimiento – ISSN 2347-0658- no. 5 – vol. 2- año 2016 – pp. 24 a 34.

Documento número 10 – « Cooperação interuniversitária em tempo de globalização uniformizante »- a) original em português – Capítulo do livro “De Havana a Córdoba: duas décadas de educação superior na América Latina” organizado por Stela Maria Meneghel, Murilo Silva de Camargo e Paulo Speller, lançado em Córdoba, durante  IIIa. CRES – Junho de 1918; b) versão em francês: La coopération interuniversitaire dans un   cadre  de  mondialisation standardisante

Documento número 11 – « A educação superior nas últimas décadas – contextos e cenários de um cooperação possível » – Versão de 15 de fevereiro de 2018- texto síntese de vários trabalhos anteriores elaborado a pedidos

Documento número 12 – « Répenser l’éducation – une analyse critique » – Revue Link/Lien – AAFUS/UNESCO- no.  127 – Décriptage – a) texto publicado em inglês, b) versão tradução livre em inglês c) tradução em português  d)- comentários em espanhol solicitados a M.A. R. Dias

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